结合专家意见与数据验证： ...

近日，以“推进教育科技人才一体发展 加快建设教育强国”为主题的人民网2024大学校长论坛在北京举行。来自全国百余所高校的嘉宾聚焦“围绕立德树人根本任务，深化高等教育综合改革”“加强拔尖人才培养，激发高校科技创新内生动力”等话题展开研讨与交流。

2025年1月23日，安徽大学召开了人工智能通识课程发布会，标志着安徽省在高等教育中全面推广人工智能教育的重要一步。此次会议吸引了来自全省37所本科高校的教育工作者，共同见证这一里程碑式的时刻。安徽省委教育工委委员、教育厅副厅长刘业勋在会上为安徽省人 ...

当我们谈论教育无疆时，第一个浮现的画面就是教育的普及和开放。不论是在城市的繁华街头，还是乡村的田间地头，教育都应该无处不在。无论你是哪个国家、哪种文化背景下的人，都应该有机会接受教育。这种普及不仅仅局限于传统的学校教肓，还包括各种社会教育、网络教育等 ...

近日，教育部印发《中小学科学教育工作指南》（简称《指南》）。《指南》从教育行政部门、学校、科学类课程教师三大主体说明主要工作。 《指南》提出，根据教学需要配齐配足小学科学教师，推动实现每所小学至少有 1 ...

中国残联教育就业部教育处处长崔瑞芳在致辞中指出，党中央、国务院高度重视残疾人教育事业，通过制定和修订《残疾人教育条例》《中华人民共和国职业教育法》以及实施《十四五特殊教育提升行动计划》等政策，我国特殊教育与职业教育的发展取得了显著成效。她强调，未来残 ...

“拔尖计划”“强基计划”“101计划”……一个个培养计划为人才成长提供了广阔舞台；神舟飞天、蛟龙入海、北斗组网……一项项与高校科研密不可分的关键技术助力大国工程纷纷“亮相”；未来，高等教育要有组织地培养国家重大战略急需人才，加强基础学科、新兴学科、交 ...

说明：本部分收录了本科目近年考研真题，并提供了部分答案及详解。其中，部分考研真题提供了视频讲解，从考查知识点、试题难度、相关考点等方面进行全方位的讲解。此外提供了相关院校考研真题，以供参考。

据教育部网站消息，近日，教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》(以下简称《指南》)。《指南》要求，科学类课程教师主要以培育学生核心素养为目标，通过转变教育观念、创新教学方式、改革教学评价，推进“教学评”一体化落实，切实提升育人实效。

近日，江苏省教育厅印发 《关于在义务教育学校实施“2·15专项行动”的通知》 ，深入贯彻全国、全省教育大会精神及《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，落实省委、省政府有关工作要求，聚焦 “中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时” ...

教育数字化是开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。截至目前，全国建成各类在线课程平台30余个，上线慕课超9.7万门，注册用户数量达4.83亿，学习人次达13.9亿，在校生获得慕课学分认定4.4亿人次，慕课数量和学习人次均居世界第一。 推进教育数字化，是当今世界各国应对科技深刻变革的共同选择，也是我国开辟教育新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口，还是实现建成教育强国战略目标的重要先手 ...

近日，学科网 (北京)股份有限公司与云南省保山市隆阳区教育局达成公益合作，为隆阳区24所小学的3181名教师免费开通了为期一年的小学网校通、E卷通服务。这一举措是学科网“2024公益计划-学科网公益行共筑西部教育梦”活动的重要组成部分，旨在助力西部地区教育事业扩优提质，用知识的力量成就更多孩子的梦想。